1月10日，学校召开2024年度二级学院（部）院长（主任）抓教学工作述职评议会。校长、党委副书记张环宙主持会议并作点评讲话，校党政领导班子成员出席会议。

  会上，13位二级学院（部）院长（主任）依次述职，对标本科教育教学审核评估指标，围绕教育教学质量提升主线，汇报工作成绩、存在问题及下一步目标举措。各评委结合书面述职材料和现场述职情况进行现场评议。

  张环宙认真听取各位院长（主任）的述职，对各二级学院（部）取得的特色亮点成绩给予充分肯定。她指出，过去一年，各二级学院（部）立足学校办学新使命，以审核评估为抓手，在深化专业内涵，强化课程及教学改革、优化人才培养模式、突出国际化特色、加强和北大合作交流等方面取得了可圈可点的成绩，为促进学校本科教育教学质量稳步提升作出了积极贡献。

  张环宙强调，要将教育教学质量视作学校发展的“生命线”，紧扣“外语名校”建设新定位、审核评估“五个度”和人才培养目标，全链条把好教育教学质量关。一要严格对标，全面推进迎评促建走深走实。深刻把握审核评估内涵、范围和重点，找出制约学校教学改革发展的瓶颈问题，在夯实本科教学基础上下功夫，实现审核评估和高标准谋划“十五五”事业发展、推进与北大合作、深化校内综合改革等重点工作的有机衔接、一体推进。二要聚力改革，推动教育教学改革全面升级。围绕“聚焦人才培养质量，构建高水平人才培养体系”谋划推动人才培养模式改革，推动教学各环节结构优化和内涵提升，进一步擦亮国际化底色和应用型特色，形成具有浙外辨识度的通识素养和专业能力联动培养模式。三要压实责任，提升教学体系关键环节效能。要形成教育教学闭环管理机制，为人才培养提供坚实保障。各院长（主任）履行好专业建设第一责任人职责，分类夯实专业内涵建设；各专业履行好课程建设职责，积极打造国家级、省级一流课程群；教师守牢课堂教学主阵地，优化课程供给，真正让学生学有所得

  各二级学院（部）院长（主任），相关职能部门负责人，校教学督导委员会主任，校教学委员会委员代表等参加会议。各二级党组织书记列席会议。